天音雅樂-1T
第六章 樂理章程 6
第三節 大小調的認識 1


學習完了大調,接下來就要談到小調,我們知道大調小調其實是兩個不同的排列模式所產生出來的音階,大調的排列模式是全全半 全全全半,那麼小調的呢小調的是 全半全全半全全

 

我們先來溫習一下大調的排列模式:



全全半 全全全半  - 自然大調


                     

小調Minor Mode


全半 全全半全全  - 自然小調


大調和小調的區別有一個很簡單的道理,就是把大調的排列模式在第三第六第七個音那裡降半音,就會得到一個新的排列模式,謂之小調,如下圖:



大調Major Mode



小調Minor Mode


之所以有自然大調或是自然小調之稱那是因為它們都自然的符合了大小調的排列模式無需再升降。

 

小調比大調稍為複雜些自然小調和聲小調旋律小調我們不做這方面的教學因為比較深奧只藉此做個簡單的介紹




自然小調沒有升降




和聲小調第七個音要  升半音



旋律小調分上行和下行

上行第六、七音升半音

下行第六、七音還原


現在我們會用彈琴的方式來跟大家做個簡單的介紹以變易於了解。

那麼大家聽完了大調和小調的區別有沒有產生出任何聽覺上的看法是的大調給於人的感覺是開朗的愉悅的快樂些的而小調則是比較惆悵些感傷些會把我們憂鬱的種子從心中給勾勒了出來這是為什麼呢那是因為樂曲組合的排列模式改變了也就是說音和音之間的關係改變了就好像季節有季節的溫差人也有人與人之間的相處當溫差改變時我們會體會到春天的溫暖夏天的炙熱秋天葉落時的憂愁冬天嚴寒時的逼近而人與人之間的關係一旦改變了情感的組織結構也就不復從前了所以我一開頭時便說音樂是藝術也是科學當藝術注入了催化劑撼動了他的情感組織實驗後的科學效果就出來了由喜轉憂出現了情緒上的轉折這就是調號在音樂上的功能沒有了調號的音樂是無法發揮出他豐富美妙的旋律感就好像一個一成不變沒有經歷過任何變化的人生是無法有更深刻的體會的道理是一樣。

 

現在我們要說降記號的調號和升記號一樣的它也有七組同是屬於大調我們把它放在這裡是用來和升記號的調號做區分。



 

1.    F大調,其音階以 Fa 為主音,排列順序為 全全半 全全全半,即音階為 Fa-So-La-Ti-Do-Re-Mi-Fa,而 Fa So 全音,So La 全音,La Ti 半音,降Ti Do 全音,Do Re 全音,Re Mi 全音,Mi Fa 半音,其中有一個降記號,降Ti


2.   B大調,其音階以 Ti 為主音,排列順序為全全半全全全半,即音階為 Ti-Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti,由 Ti Do 全音,Do Re 全音,Re Mi 半音,降Mi Fa 全音,Fa So 全音, So La 全音,La Ti 半音,其中有二個降記號,降Ti Mi


3.    E大調,其音階以 Mi 為主音,排列順序為全全半全全全半,即音階為 Mi-Fa-So-La-Ti-Do-Re-Mi,其 Mi Fa 全音,Fa So 全音,So La 半音,降La Ti 全音,降Ti Do 全音,Do Re 全音,Re Mi半音,有三個降記號,降Mi,降La及降Ti


4.    A大調,其音階以 La 為主音,排列順序為全全半全全全半,即音階為 La-Ti-Do-Re-Mi-Fa-So-La,其 La Ti 全音,降Ti Do 全音,Do Re 半音,降Re Mi 全音,降Mi Fa 全音,Fa So 全音,So La半音,其中有四個降記號,降La,降Ti,降Re及降Mi


5.   D大調,其音階以 Re 為主音,排列順序為全全半全全全半,即音階為 Re-Mi-Fa-So-La-Ti-Do-Re,由 Re Mi 全音,降Mi Fa 全音,Fa So 半音,降So La 全音,降La Ti 全音,降Ti Do 全音,Do Re半音,有五個降記號,降Re,降Mi,降So,降La及降Ti


6.    G大調,其音階以 So 為主音,排列順序為全全半全全全半,即音階為 So-La-Ti-Do-Re-Mi-Fa-So,由 So La 全音,降La Ti 全音,降Ti Do 半音,降Do Re 全音,降Re Mi全音,降Mi Fa 全音,Fa So 半音,有六個降記號,降So,降La,降Ti,降Do,降Re及降Mi


7.   C大調,其音階以 Do 為主音,排列順序為全全半全全全半,即音階為 Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti-Do,由 Do Re 全音,降Re Mi 全音,降Mi Fa 半音,降Fa So 全音,降So La 全音,降La Ti 全音,降Ti Do半音,有七個降記號,降Do,降Re,降Mi,降Fa,降So,降La及降Ti

 

這堂課就講到這裡,下一堂課將是我們最後的一堂課,除了繼續完成這堂課以外,也將會做一個總結,希望這個樂理課的課程可以幫大家在音樂的學習上樹立另一個里程碑!

 

接下來是讀譜時間!



思考題:

1.     大調和小調的排列模式各是什麼

2.     請問這  是什麼調

3.     如何把大調改為小調



參考文獻

〈什麼是大調-如何判斷大調音階1分鐘認識所有大調音階(內含音階組成音)〉,取自:一起啾的,https://jumusicstory.com/%E4%BB%80%E9%BA%BC%E6%98%AF%E5%A4%A7%E8%AA%BF-%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%88%A4%E6%96%B7%E5%A4%A7%E8%AA%BF%E9%9F%B3%E9%9A%8E-%E6%89%80%E6%9C%89%E5%A4%A7%E8%AA%BF%E9%9F%B3%E9%9A%8E%E7%B5%84%E6%88%90%E9%9F%B3/2024125)。

 

〈什麼是大調和小調〉,取自:好和弦NiceChord.comhttps://nicechord.com/post/major-and-minor-modes/2024125)。

 

〈樂理學習:快速認識五線譜十二個調〉,取自:中音在線,http://www.musiceol.com/news/html/2015-8/201582510565781493203.html2024125)。

 

〈樂理知識——什麼叫大調〉,取自:人人鋼琴網,https://tw.everyonepiano.com/Article-154-%E6%A8%82%E7%90%86%E7%9F%A5%E8%AD%98---%E4%BB%80%E9%BA%BD%E5%8F%AB%E5%A4%A7%E8%AA%BF.html2024125)。