真佛简史
第五章 硕果累累
第八节 佛学院、网路同修、网路大学
8.0 缘起
“十年树木，百年树人”1，这句话源自于管仲，比喻人才培养十分不易，而培育人才是长久之计。
莲生活佛认为，世界上的许多乱象，主因在于目前的教育方向，都偏重于才能方面，没有所谓的道德教育。他说：真佛宗是千秋大业的宗派，要扎实的迈出第一步，首要，就是要先教育后学，建立学佛的中心，因为真佛教育不仅要独善其身，且要兼善天下。
因而，威德佛学院、大德佛学院、敬德佛学院、真佛宗网路同修和网路大学相继成立，其目的就是秉持根本传承上师莲生活佛的教示：以自度度他为襟怀，有利于人，利于社会，创造人间的大乐净土。
8.1 威德佛学院
图片来源：威德佛学院脸书专页
公元二零零三年八月二十九日，真佛宗威德佛学院通过了“台湾内政部”申请，成为一个教义研修机构，院长为莲哲上师、副院长莲栽上师。公元二零零五年，开始以学制班授课,目前的课程2为一年制的法师研修宗教教义班。上、下学期各有十八周，中间有寒假，总共期间大约十个半月，如一般大学课程 ，但无学分制。将来若各方面的条件许可（人、事、地、物、资粮… 等），会考虑加长课程。学员申请资格：必须为皈依弟子，因为密法需有传承之加持力来配合修法，否则不如法。学员在结业后，授予毕业证书。
院长莲哲上师说：学院的成立主旨，就是要实践佛陀的教育精神。其主要目标，就是在于培养弘法人才，宣扬真佛密法，延续真佛慧命。他强调：学院相当重视品德与修养。一切都以敬师、重法、实修为要！莲哲上师说：凡是从“真佛宗威德佛学院”教义研修班毕业的，都说很值得！
图片来源：威德佛学院脸书专页
8.2 大德佛学院
图片来源：大德佛学院脸书专页
大德佛学院的前身即为马来西亚真佛宗密教总会的内明协会3。为了让“真佛教育”能够全方位推展，马密总总会长释莲太上师，于公元二零一四年十二月将“内明协会”改制为“大德佛学院”。
学院的课程涵盖四大领域：体能训练、佛学知识、道场管理（法务）以及道场管理（会务）等方面。希望能够促进学员“全人发展”,让“真佛密法”永续传承。目前担任院长的是，马密总副总会长莲花细妹讲师。
大德佛学院，沿袭内明协会的活动课程，大都以短期研习营的方式开课，课程内容涵盖不同年龄层的需要。尤其是儿童与青少年的研习营，主要目的就是希望能够培养优秀的真佛子弟。
大德佛学院推出的培训活动有：研习班、生活营、座谈会等。至今，在全马来西亚各地已经举办过无数各类型的研习班、生活营与培训营。佛学院院长莲花细妹讲师，并从众多曾参青少年生活营的营员中，加以培训，让他们将来都能成为马密总会的“真佛精英队”的一员。学院的教育方式的主要目标：是将真佛密法，落实在生活中。参加者从体验真佛密法中建立生活方向，透过教育训练，来深植密教信仰，并且以组织活动来栽培领导能力。让所有的参加学员，将来有志服务社会，提升个人生命价值。
8.3 印度尼西亚华光敬德学校
印度尼西亚华光敬德学校在印度尼西亚文中的全名是“Sekolah Atisa Dipamkara”，意即是阿底峡燃灯尊者，象征印度尼西亚真佛宗与阿底峡尊者深厚的因缘。公元一九九零年，莲生活佛曾到印度尼西亚弘法，在离开前，讲了一段语重心长的话：“希望在印度尼西亚能开办教育，兴建学校！”，一九九四年莲生活佛亲临印度尼西亚雷藏寺主持开光安座大典，并为敬德学校动土。
公元一九九七年，敬德学校正式成立。建校之初，经费庞大，但在莲真上师的魄力与努力和以及全印度尼西亚真佛行者的支持下，硬件设施很快就建好了。从幼儿园、小学开始，随及国中部、高中部，以及中专，一一成立。目前全校学生有一千多名学生，教师亦达数十位。全校一千多名学生，其中“中专”即指职业中学班，目前还设有大众传媒与会计两系。在教材方面，有别于其他的公立学校：敬德学校把中文与佛学列为必修课，学校内有礼佛室设真佛密坛。而且在开始上课前，都会先一起念诵根本上师心咒，食前也先修供养。
除此之外，敬德学校的学生在校外参加比赛都有优秀的成绩表现，因此在当地为校誉优良的私立学校。校长为兼任敬德学校董事长刘月琴师姐，虽已七十高龄，但是仍然不断地吸取其他学校的经验，希望能让学校办得更好，让学生更优秀。
敬德学校是一所结合教育与佛法的机构，也是目前唯一受国家承认的正规真佛宗学校
图片来源：真佛报
图片来源：真佛报
8.4 网路同修
图片来源：真佛宗全球资讯网
话说，一日莲诃上师、莲伽上师和莲桶法师，在参观巴西圣保罗大学的途中，谈及现今真佛同门人人都为生活忙碌，天天同修着实不易。但今日网路时代，真佛宗派又是以实修著称的宗派，或许透过网路同修可实践这个理念。就这样，有了网路同修最初的构想。在莲诃上师与巴西同门的努力下，网路同修的计划得以开始实行，成效卓著，于是决定进一步推展至全球真佛世界。一年后，莲生活佛于二零一九年九月九日正式宣布：真佛宗网路同修全球启动。
莲生活佛曾问弟子，是否知道，他能“明心”也能“见性”，是如何得来的？
答案是：每日一修，无休息日。莲生活佛认为，每修一天，意识就会改变一点点。如同钻木取火。磨铁成针。掏沙取金。炼铁成钢。他强调：同修即是大众心力的无量功德聚集，万德交归之时。佛菩萨诸尊慈悲下降，如此一来行者罪障能消除，功德会增长，所求自然满愿！
真佛宗全球网路同修时段为：每星期一到星期五。目前有五个时段，见附表。将来还会继续为世界各地不同区域的同门增加时段、修法本尊等项目。除了不时地做民意调查，还有真佛行者留言栏，网路同修希望做到尽善尽美，目的就是让世界各地的真佛弟子养成日日实修的好习惯，从此凝聚一股和合的力量，建造全球一心的真佛家庭。
目前全球网路同修，实行已经近一年的时间，得到同门热烈的回响。有时近四百多位的真佛弟子，一起同修，十分壮观。对于中国大陆的真佛弟子来说，全球网路同修活动，尤其珍贵。因国情不同，在大陆修习密法十分不易，更别说有分堂可以同修。所以全球网路同修的启动，让他们从此真正明白如何修法。莲诃上师提到，很多大陆真佛行者在网路同修后留言，表达他们衷心的感谢。
8.5 网路大学
图片来源：真佛宗全球信息网页
公元二零一七年八月，世界真佛宗宗务委员会成立教育处，莲诃上师上任后，为了真佛密法的永续传承，开始着思编写真佛密法教材，后来更进一步，着手建立网路教学系统。然而在二零二零年农历新年请莲生活佛赐名时，只见他当场提笔一挥：“真佛宗网路大学”。此为网路大学的缘起。
莲生活佛在二零二零年农历新年，亲自为真佛宗网路大学开站，启动了真佛宗在线学佛，这是真佛教育网跨出的一大步！而《真佛网路大学的研习课程》，也在同年的六月十三日正式开课！
创立网路大学主要的宗旨，就是为宗派培养人才，让全体真佛弟子对真佛宗及无上珍贵的真佛密法有更深层的认识，也能让外界人士，了解认识真佛宗派。宗委会教育处长莲诃上师提到：网路大学课程特色，除了涵盖道、显、密教的佛法内容，而且内涵深厚，拥有最具现代化、真佛特色的教材。至于，网路大学最终极理想目标就是希望能够提升宗派同门的佛学素养、知识体系，奠定佛学基础认知，有了扎实的理念，将来修法遇到障碍，就能克服，不退道心。
至今网路大学的课程，目前共有六十门课，一百二十个学分，陆续还会有更多的课程推出。它包含了从第一级到第六级，逐渐进阶的学习，每一级的学习都包括教史、教理、经典、律仪、梵呗、密法等十个学科，学员可以在这里学到佛法的广、中、略，和深、中、浅。不但课程道、显、密圆融，出世和入世兼收并蓄。学生修完学科，通过考试，就能获得此课程的学业证书，一旦修完六十门课程，就可得到实至名归的学士班毕业证书。
另外，宗务委员会教育处也在规划硕士班和博士班的课程。目前网路大学已经开设的课程有：《真佛宗入门课程》、《佛门威仪》。课程内容，包括理论与实践4，十分精彩。还有更重要的是：真佛宗网路大学是一所人人都可免费学习的大学。
真佛教育.入门课程网址 :tbedu.org/training/IntroCourse
8.6 结语
莲生活佛说：“我深深觉得，人们的眼光若放得长远，一定要从事教育工作开始...唯有教育才能流得久远的。我亦深深觉得，未来的真佛宗要普度众生，要智慧无上，要人才辈出，要弘扬于全世界，要健全不匮，亦只有二个字——教育。”
曾有弟子问莲生活佛：您像许多密教祖师或禅宗祖师一样，都是自己修行，然后开悟得证成就。而您这一世来弘法度众，是用口耳相传加上文字般若的方式，来教导众生开悟的理念和方法。那么，您所教出来的弘法人员，若也是依口耳相传的方式去度众，未来度众的成效有多少？
莲生活佛举了苹果的例子告诉弟子：口耳相传、文字般若的传法方式和见证是有差别的。一如从未吃过苹果的人，只能用意会、理念去想象苹果的形状。莲生活佛强调：最重要的是，你要吃到这个苹果，才能通通了解，这就叫做见证，再加上实修和禅定，这就是学佛最重要的理念和方法。所以无论是佛学院、网路同修、网路大学，都是真佛弟子珍贵的学习资粮道，盼望所有真佛弟子都能好好珍惜把握。
1 《管子˙权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，人也。”
2 “研习之课程”包括：真佛宗根本传承理念、戒律、师尊文集、道场辅导管理、真佛密法修持仪轨、威仪、佛教史、临终关怀、梵呗、密宗道次第广论、菩提道次第略论、密七、羯摩法、写作、计算机基础运用、太极拳、教授团健康讲座 ... 等，依师资配合的时间状况而调整之。并且配合道场作息，晨钟暮鼓，早晚同修，出坡等。每届报名的学员中，须有2位以上是“法师”才有开班授课，人数不一定，约五到十五人之间。
3 “马来西亚真佛宗密教总会”成立于1999年，设有十个运作小组推动各项会务，包括“内明协会”（马密总“大德佛学院”前身）。
4 《真佛宗入门课程》
第一课：新皈依者问与答
第二课：认识莲生活佛
第三课：认识真佛宗
第四课：了解真佛戒律
第五课：认识真佛密法
第六课：实修真佛密法
思考题：
1. 为什么莲生活佛认为教育工作很重要？
2. 真佛宗网路大学的特色为何？
章末作业: /page/index.html?id=5
参考文献
卢胜彦〈003文字般若口耳相传 深入实修与禅定〉，收入《658活佛之歌（七）》，取自：真佛般若藏，https://reader.tbboyeh.org/#/mybook?id=769&bookmark=c003（2021年8月28日）。
卢胜彦〈017上报四重恩〉，收入《655活佛之歌（四）》，取自：真佛般若藏，https://reader.tbboyeh.org/#/mybook?id=667&bookmark=c017（2021年8月28日）。
卢胜彦《085无上法王印》，取自：真佛般若藏，https://reader.tbboyeh.org/#/mybook?id=185&bookmark=c999（2021年8月28日）。
卢胜彦《088莲花池畔的信步》，取自：真佛般若藏，https://reader.tbboyeh.org/#/mybook?id=188&bookmark=c999（2021年8月28日）。
〈T208印度尼西亚〈敬德学校〉教学大楼落成启用暨供僧仪式 文 / 莲花秋锦〉，取自：燃灯杂志，http://www.lighten.org.tw/light/index.php/sun/2012-10-08-08-11-29/410-t208（2021年8月28日）。
〈《印度尼西亚专讯》印度尼西亚华光敬德学校办学成绩斐然〉，取自：世界真佛报，http://www.wtbn.org/771/p771-07-01.shtm（2021年8月28日）。